Modul Ajar Seni Musik: Meneladani Nilai Kehidupan dalam Lagu "Jang"
Modul Ajar Seni Musik: Meneladani Nilai Kehidupan dalam
Lagu "Jang"
Kurikulum Deep Learning (KDE)
Informasi Umum
- Penyusun:
Mutahar, S.Kom., Gr.
- Instansi:
SMK Industri Jababeka, Cikarang Utara
- Mata
Pelajaran: Seni Musik
- Kelas/Semester:
X / 2
- Materi
Pokok: Apresiasi dan Analisis Lagu Daerah (Jawa Barat)
- Alokasi
Waktu: 2 x 45 Menit (1 Pertemuan)
I. Filosofi Pembelajaran (Deep Learning)
Lagu "Jang" (karya Oon B.) bukan sekadar
musik pop Sunda, melainkan sebuah "amanat" atau nasihat orang tua
kepada anaknya. Dalam konteks siswa SMK di kawasan industri, lagu ini sangat
relevan untuk membentuk karakter soft skills, integritas, dan ketahanan
mental sebelum mereka terjun ke dunia kerja.
- Mindful
Learning: Siswa meresapi lirik sebagai pedoman hidup, bukan sekadar
hafalan nada.
- Meaningful
Learning: Menghubungkan lirik lagu dengan realita tantangan hidup di
era modern dan lingkungan industri.
- Joyful
Learning: Menikmati keindahan melodi Sunda yang menyentuh hati sambil
melakukan refleksi diri.
II. Tujuan Pembelajaran
- Siswa
dapat menganalisis pesan moral dan nilai karakter dalam lirik lagu
"Jang".
- Siswa
mampu menyanyikan lagu "Jang" dengan teknik vokal yang tepat dan
penghayatan emosi yang mendalam.
- Siswa
mampu mengaitkan nasihat dalam lagu dengan persiapan diri menjadi tenaga
kerja yang beretika.
III. Langkah-Langkah Pembelajaran
A. Pembukaan (Aktivitas Mindful - 15 Menit)
- Listening
Session: Guru memutar lagu "Jang" dengan suasana kelas yang
tenang.
- Silent
Reflection: Siswa diminta memejamkan mata dan membayangkan orang tua
mereka sedang berbicara langsung melalui lirik tersebut.
- Pertanyaan
Pemantik: "Bagian lirik mana yang paling menyentuh hati kalian?
Mengapa?"
B. Kegiatan Inti (Meaningful Exploration - 55 Menit)
- Bedah
Lirik (Analisis Kritis):
- “Kudu
silih asih, silih asah, jeung silih asuh”: Diskusi bagaimana prinsip
ini diterapkan dalam kerja tim (teamwork) di pabrik.
- “Omat
ulah nepi ka poho, hidep teh boga pangeran”: Refleksi tentang
pentingnya spiritualitas di tengah kesibukan kerja.
- “Hirup
teh ulah sombong”: Pentingnya sikap rendah hati (attitude) dalam
karier.
- Olah
Vokal & Rasa:
- Siswa
berlatih menyanyikan lagu "Jang" secara bersama-sama.
- Guru
memberikan arahan teknik vokal dasar (pernapasan dan artikulasi bahasa Sunda
yang baik).
- Digital
Integration: Menggunakan perangkat (laptop/smartphone) untuk mencari
versi cover lagu "Jang" yang berbeda (akustik, rock, atau
tradisional) dan membandingkan rasa yang dihasilkan.
C. Penutup (Joyful Reflection - 20 Menit)
- Tugas
Kreatif: Siswa menuliskan satu kalimat "Janji Diri"
berdasarkan inspirasi lagu "Jang" yang akan mereka pegang saat
mulai magang (PKL) nanti.
- Closing
Song: Menyanyikan bait terakhir lagu "Jang" bersama-sama
sebagai komitmen kelas.
IV. Materi Singkat: Lirik & Makna "Jang"
Jang, hidep teh geus gede (Nak, kamu sudah dewasa)
Loba pisan gogoda (Banyak sekali godaan)
Sing sabar, sing tawakal (Harus sabar dan berserah
diri)
Pesan Utama:
Lagu ini menekankan pada Karakter (Adab) yang lebih
tinggi daripada sekadar Kecerdasan (Ilmu). Bagi siswa SMK Industri
Jababeka, ini adalah pengingat bahwa keahlian teknis (hard skills) harus
dibarengi dengan kejujuran dan kemandirian.
V. Asesmen (Penilaian)
- Asesmen
Proses: Partisipasi dalam diskusi makna lirik.
- Asesmen
Produk: Rekaman vokal pendek (Voice Note/Video) menyanyikan satu bait
lagu "Jang" dengan penghayatan.
- Asesmen
Sikap: Observasi kesantunan dan empati siswa selama proses
pembelajaran.
VI. Media & Alat
- Speaker/Sound
System Kelas
- Teks
Lirik Lagu "Jang"
- Proyektor
(untuk menampilkan video lirik)
- Smartphone
untuk akses referensi musik
Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran,
Mutahar, S.Kom., Gr.
Komentar
Posting Komentar